L’École en commun - France en communRevoir l'ensemble des programmes et matières d'enseignement. Sortir l'enseignement d'une logique prospective et contributive à l'économie. Diversifier et valoriser des domaines d'enseignement minoré: Culture ,art, art graphique, musique, 7éme art, ..... Associer le tissu associatif dans ces domaines à l'enseignement.(logique maillage, réseau...) Développement du suivi scolaire pour l'égalité des chances. Restauration accessible à tous. Décentralisation des décisions aux Directeurs d'école et parents d'élèves. Valorisation des salaires et des compétences.
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Antonin Milos valide l'idée
Antonin Milos a écrit : Éducation et citoyenneté
2021-06-28 10:05:33 +0200
Bonjour. Qu’imaginez-vous précisément pour un “développement du suivi scolaire pour l’égalité des chances” ? Par ailleurs, la restauration n’est-elle pas déjà accessible à tous et toutes ? Souhaiteriez-vous la rendre gratuite pour tout le monde ?
L’idée de sortir l’enseignement d’une logique contributive à l’économie, comme vous l’écrivez, est intéressante en effet. Il faudrait, dans la mesure du possible, recentrer le savoir, le mettre au coeur de lui-même, au lieu d’en faire un instrument pour le succès.
L’idée de sortir l’enseignement d’une logique contributive à l’économie, comme vous l’écrivez, est intéressante en effet. Il faudrait, dans la mesure du possible, recentrer le savoir, le mettre au coeur de lui-même, au lieu d’en faire un instrument pour le succès.
Antonin Milos valide l'idée
Antonin Milos soutient l'idée de
François Hamon
Éducation et citoyenneté je soutiens
2021-06-28 10:05:32 +0200
lo valide l'idée
François Hamon
a publié une idée Éducation et citoyennetéL’École en commun
2021-05-30 01:11:31 +0200
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