Il ne s'agit pas de réformer, mais de remplacer l'intégralité du système actuel par un plus efficace, qui serait aussi plus proche des élèves et des personnels éducatifs. Par exemple, on sait aujourd'hui que c'est plus la régularité du travail qui prime sur le temps de travail : Il faut abolir les weekends car ils cassent les semaines et fatiguent davantage qu'ils ne le devraient. C'est compliqué a expliquer en quelques lignes, mais il faudrait probablement faire des semaines type Lundi-Mardi-Jeudi-Vendredi-Samedi de 8/9h à 15/16h (pour que les élèves et les enseignants aient plus de temps libre pour faire autre chose et s'ouvrir à des activités extra-scolaires par exemple, on pourrait même les promouvoir en les accueillant en leur prêtant les établissements scolaire quand ils ne sont pas utilisés). Dans ce sens les cours d'arts ou d'éducation physique et sportive doivent être rendu facultatifs et extra-scolaire (c'est pas avec seulement 2h de badminton par semaine qu'un élève aura un corps sain, et ils doivent le comprendre) Il faut abolir le système de notation /20 et le remplacer par des outils moins archaïque et qui mettent en valeur les spécificités de chaque élève (par des mentions par exemple). Je pense qu'on a les moyens de revoir les méthodes de recrutement des enseignants, et de valoriser leur salaire en fonction de leurs résultats plutôt qu'en fonction de leur ancienneté (ce qui est absurde) pour pousser les enseignants à toujours avoir de meilleurs résultats et à adopter la meilleur des technique pédagogique. Les enseignants doivent être payés pour les heures passées à préparer les cours et à corriger des copies. Il ne devrait pas y avoir qu'un seul stage d'observation dans le secondaire, mais au moins une dizaine pour que les élèves aient une meilleure idée pour leur orientation. Et il devrait y avoir davantage de passerelles entre le secondaire et le supérieur. A l'heure du numérique, pourquoi s'encombrer d'un sac d'une dizaines de kilos quand on peut tout organiser sur un ordinateur fourni par l'école ? Il faut arrêter les subventions aux écoles privées. L'éducation doit être à la portée de tous, à un même niveau. De même, aucune famille ne devrai avoir a payer un centime pour qu'un élève puisse assister à un cours. Les fournitures scolaires doivent être remboursés. Et en même temps il faut s'assurer que les entreprises qui produisent ces fournitures n'en profitent pas. Je l'ai pas mentionné car ça me parait évident, mais il faut retirer tout ce qui a été fait au cours du dernier quinquennat. Sauf Parcoursup (qui n'est pas une mauvaise idée en sois, c'est juste mal fait) qu'il faut revoir en profondeur. L'idée c'est aussi de changer la philosophie de l'école. Il ne faut pas qu'un maximum d'élève y arrive, il faut que tous les élèves arrivent à un standard national et que tous les élèvent ambitionnent davantage. Un élève qui n'atteint pas ce standard national doit être accompagné jusqu'à ce qu'il y arrive. Il ne s'agit pas de baisser le niveau jusqu'à ce que tous les élèves y arrivent, mais de pousser tous les élèves à atteindre ce niveau. Et pour cela l'éducation nationale doit mettre en œuvre tous les moyens pour que tous les jeunes citoyens partent avec les même bases, une égalité standard parfaite.